受访人简介：徐元杰，山东大学（威海）法学院2013级行政管理班学生，中共预备党员。现任班级心理委员，法学院行政政策服务团负责人。积极参加学生工作，曾被评为法学院第十届学生会优秀成员；学习成绩优异，曾获优秀学生奖学金、国家励志奖学金一次以及院级三好学生称号；社会实践和科研立项成绩突出，多次获得社会实践院级优秀团队及优秀个人称号，并获得寒假社会实践校级一等奖以及科研立项校级一等奖。曾参加中央财经大学举办的“全国模拟市长大赛”，并获得一等奖。 

科研之路漫漫远兮，他上下求索，时而攀越艰难险阻，时而采撷累累硕果。一路走来，徐元杰付出了汗水与艰辛，也收获了成果与欢乐。科研与于而言，是与老师交流的桥梁，是与队友并进的梦想，更是对知识探索的大门。

缘起科研，乘师恩情

徐元杰家族中有一位年高德劭的长辈，通过自己的奋斗成为浙江大学教授，在许多高校交流讲学过。从小便以他为榜样，徐元杰心中种下了一颗尚且懵懂的种子。而在进入大学后，通过与学长学姐交流以及自己的摸索，徐元杰认为相较进入企业单位工作与公务员而言，自己更希望能够留在学校就职。昔日的种子开始渐渐萌发，科研实力成为他追梦过程中不可或缺的一项能力。

科研伊始，选题为重。徐元杰充分利用自己的家乡是安徽的省直管县之一，可以相对轻松获取资源这一优势，选取省直管县相关内容为研究课题。前行的方向已经确定，尚需有人引导，时时规准。在寻求老师帮助时，他第一个想到的就是马艳朝老师。徐元杰认为与老师的交流非常重要，不能只在出现问题时才匆匆忙忙前去求助，平时也应多向老师汇报进度。老师们的感觉往往更加敏锐，能够指出研究过程中许多自己没有注意的问题。他在调研过程中发现居委会的实际状况与自己设想的有很大差距，得益于这样的交流方式，他及时将情况反馈给了马艳朝老师，并在老师的指导下从点滴细节处进行突破。除此之外，徐元杰在平日的学习中也非常重视与老师们的交流，从他们的思想中汲取知识。

摸索进取，携友前行

身为队长，徐元杰最希望自己能够拥有的素质是责任心与担当。在他看来，一个好的队长应该对未来具有预见性，能够统筹规划大局，在现实与预想出现偏差时及时调整方向。因此，他在组建队伍之初便反复思考，想好每一个成员能够做什么，适合做什么，尽量做到各取所长，人尽其才。为期一年的科研立项是一项不小的挑战，要坚持下来绝非易事。徐元杰很多时候也会感到倦怠，不想去做。但他深知自己身为一个队长的责任所在，只有自己坚持下去队员才会有前行的动力。就这样，徐元杰与他的队员们相互扶持，虽然偶有小的分歧，却始终并肩前行，一同取得成绩与辉煌。

为了进行调研，徐元杰暑期时在街道办事处实习了一个月，除调研结果外，还收获了队员间真挚的友谊。大家同甘共苦，一起结题答辩，感觉像是一个密不可分的团体，彼此间有着不同于普通同学的友谊。去年暑假的社会实践也给徐元杰留下了深刻的印象，他以队员的身份前去北京的农民工子弟学校，这所学校没有办学资格，学生们也没有北京户口，只能接受教育，无法得到毕业证与学籍。他们当时住的宿舍是常人难以想象的破旧，下雨后地面全是水迹，被褥潮湿，难以入眠。但是所有人都被孩子们可爱的笑脸所感染，在这里，他们对社会有了更深的了解，也加强了通过科研做出力所能及改变的信念。虽然这次调研只用了一周时间，但在恶劣环境的作用下，队员们亲如家人。这份被信任的感情、相互扶持的感情、有所成就的自豪也是徐元杰最大的收获。

薪火传承，再攀高峰

三年来，徐元杰在社会实践与科研立项领域收获颇丰。他自谦说运气好也是很大一部分原因，但除此之外，个人的付出与努力才是最关键的因素。徐元杰认为在科研立项过程中好的课题重要且难得。首先应由兴趣出发，只有这样才能在遇到困境时有所动力。但很多人只重视兴趣而忽视可行性也是不可取的，以行政管理专业为例，很多课题都无法绕过政府，这时候就应事先想好自己是否有能力获得资源。其次在寻求导师帮助方面也应该谨慎，有的导师主要研究方向与自己的课题方向不符，只能在大的方面进行引导，而很难在细微处提供帮助。此外与老师的交流沟通一定要密切，有时候老师会把自己感兴趣的子课题交给学生完成，也不失为不错的选择。

科研立项是徐元杰大学生活中重要却不唯一的一个方面，除此之外他还积极参与学生工作与各项比赛。他认为大学生在大学期间应该对过去认知体系进行两到三次推翻重建，接受不同的思想，换个角度看待问题。接下来的时光里，徐元杰将全力投入考研与保研的准备中去，无论成败与否，都是自己努力过的结果。

感谢科研，徐元杰见过他人不曾领略的风景；感谢科研，徐元杰有着不同于别人的收获；感谢科研，徐元杰成长为独一无二的自己。梦想启程，他还在路上。相信徐元杰在科研的路上可以越行越远，不忘初心，有所始终。