为进一步了解农村职业教育开展现状，8月14日，山东大学(威海)红动齐鲁:新农人调研团成员郭睿扬前往山东省聊城市阳谷县史塘村进行实地调研。史塘村党支部书记史保强受邀参与本次访谈。

团队成员了解到，阳谷县高度重视农村职业教育。为进一步扩大农村职业教育办学规模，阳谷县从三方面入手，全面开展了惠民利民工程。一是落实国家职业教育学生资助政策。二是健全农村家庭经济困难学生资助体系。阳谷县职业中专利用“雨露计划”专项资金，为153名农村贫困学生提供了资助。三是注重服务社会，拓宽服务领域。阳谷县就农民工转型问题展开了大量培训，提出实施种养加工等措施，致力于让学员学得好，企业用得上。阳谷县职业中专教育采用“思政课＋涉农专业课＋应用课”创新教育模式，结合学生的性格特点和才能天赋具体进行资源配置，贯彻因材施教的教育原则，培养了大量涉农职业人才。此外，党支部在本地涉农职业教育开展过程中也发挥了重要作用。阳谷县党支部积极落实县及市区的政策建议，全面发挥了支持引领的带头作用。

立足现阶段涉农职业教育的发展现状，史保强指出，阳谷县职业教育已取得一定成效，多数农民掌握了新兴职业技术，能够更为科学高效地从事农业工作。史保强强调，目前开展涉农教育面临的主要问题是农村难以留住人才，同时，由于涉农职业教育的从业者较少，师资力量短缺。对此，史保强提出，阳谷县下阶段将帮助村民尝试利用互联网卖货，积极打造农村文化品牌，并努力提高村民的职业素养，改善本地人才从业的待遇，以减小本地就业与外地就业的落差，加强涉农教育师资力量。

通过本次调研活动，团队成员深入探究了农村开展职业教育的具体情况，有利于加深对乡村人才振兴政策的理解，进一步思考党建引领与乡村人才振兴之间的联系，为团队下阶段调研工作的开展奠定了坚实基础。