9月13日上午8:30，2013级研究生学术规范教育讲座在法学院模拟仲裁庭举行，此次讲座很荣幸的邀请到法学院教授、博士生导师焦宝乾教授主讲，焦老师为法学院2013级58名研究生带来了一场警醒与指引意义兼具的学术规范教育讲座。

  讲座一开场，焦老师先就本届研究生眼下正面临的选导师问题做了简要说明，指出了很多同学存在的思想误区，并结合自己读研、读博的切身经历提出了几点宝贵的建议，提醒同专业的同学在选导师之前要多交流、多沟通，避免扎堆选择某一导师等极端现象的出现。

   随后，焦老师以网络上广为流传的“读研与蹲监狱”的区别为引子正式拉开了讲座的序幕。焦老师通过对法科研究生生存现状的分析，告诫刚刚踏入法科研究生大门的新生们，遵守学术规范是学业有成的基本保证，并就学术道德和学术规范的概念进行区分讲解。同时，焦老师罗列了我国学术不端行为的七种表现形式，并对此一一进行了讲解，将规范化的学术研究生动的比喻为“戴着镣铐跳舞”，接下来又向同学们介绍了国家关于学术规范方面的相关文件及山东大学、威海校区及法学院的相关文件。最后着重说明了关于引证注释规范问题，并向同学们推荐了相关中外文书籍。

  讲座尾声，焦老师还就新生们最为关注的奖学金及直博问题做了简要介绍，鼓励同学们要踏踏实实搞学术，争取在研究生阶段能取得一定的科研成果。讲座持续了两个半小时，焦老师风趣幽默的语言风格使原本听起来枯燥无味的学术规范教育变得更易于同学们理解和接受，也极大的激发了研究生新生们对学术的热情和动力。

  焦老师憨态可掬的笑容、严谨治学的态度、对同学们的殷殷关切和谆谆教诲赢得了同学们热烈的掌声。通过这场意义深远的学术规范教育讲座，同学们不仅学到了做学问时应遵守的学术规范和学术道德，更学到了一种对待知识、对待学问认真负责的态度！