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发布时间:2020年10月11日 10:49

法学院举办第二期“新蕾计划”第二讲之如何提升学生组织活力和凝聚力

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为增强学生组织的活力和凝聚力,提升学生自我管理水平,进一步发挥好学生组织的桥梁纽带作用及学生骨干的模范带头作用。10月8日下午,法学院于204会议室召开“新蕾计划”第二讲之如何提升学生组织活力和凝聚力主题培训会。法学院党委副书记侯丽娜担任主讲人,18级、19级学生骨干代表参与学习 。侯丽娜结合自己多年从事学生工作的经历,围绕着学生组织定位与创新、培养什么样的学生骨干以及如何培养学生骨干三个方面展开报告。侯...

编辑:新网

为增强学生组织的活力和凝聚力,提升学生自我管理水平,进一步发挥好学生组织的桥梁纽带作用及学生骨干的模范带头作用。10月8日下午,法学院于204会议室召开“新蕾计划”第二讲之如何提升学生组织活力和凝聚力主题培训会。法学院党委副书记侯丽娜担任主讲人,18级、19级学生骨干代表参与学习 。

侯丽娜结合自己多年从事学生工作的经历,围绕着学生组织定位与创新、培养什么样的学生骨干以及如何培养学生骨干三个方面展开报告。侯丽娜首先肯定了我院学生组织在上一阶段中所取得的工作成绩,并针对各团学组织如何进一步完善自身工作制度与工作流程提出了相应建议。侯丽娜认为,我院学生组织应加强日常教育管理,强化服务意识,创新工作思维,严管组织骨干。在传统的组织形式和工作内容上做出取舍和创新,以继续打造学院品牌为切入点,主动思考各项特色活动组织的突破点,展现清新阳光的组织形象。紧接着,就培养什么样的学生骨干以及如何培养学生骨干而言,侯丽娜指出,做一名合格的学生骨干应当具备“有脑子、嘴皮子、腰杆子、铁腿子、好样子、好习惯”六要素,要将“根植于内心的修养、无需提醒的自觉、以约束为前提的自由、为别人着想的善良”四句话作为检验自己的标准。“在学做事的同时学做人”,通过学习工作锻炼能力、提升自我,将对工作的热情与热爱内化为自身成长的动力。

本次培训会增强了学生组织内部的活力和凝聚力,进一步明确了学院学生组织的定位、职责和任务,规范了其管理和考核,为今后学院学生组织各项工作的顺利开展提供保障。同时有助于提高学生骨干的责任意识与担当意识,从而为培养一支立场坚定、作风正派、敢于担当、开拓创新的高素质学生骨干队伍夯实了坚定的基础。

 

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