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发布时间:2023年11月19日 11:37

法学院(威海)举办“法思的脉络与传统”读书会第五期

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为了引导学生深入了解法学思想,提升法学素养,11月15日晚,“法思的脉络与传统”读书会第五期在南辰楼2108开展,由牟利成老师带领参会学生研读《苏格拉底的申辩》。牟利成与学生讨论了苏格拉底被雅典城邦(公民)判处死刑的原因,并对《泰阿泰德》等篇目进行了法社会学解读。他通过分析圣贤成功之原因,提出教育应当是知识谱系的延续,诸多圣贤的思想都是对古人思想的传承,从而构成知识的脉络与谱系的延续。牟利成使用苏格拉...

编辑:新网

为了引导学生深入了解法学思想,提升法学素养,1115日晚,“法思的脉络与传统”读书会第五期在南辰楼2108开展,由牟利成老师带领参会学生研读《苏格拉底的申辩》。

牟利成与学生讨论了苏格拉底被雅典城邦(公民)判处死刑的原因,并对《泰阿泰德》等篇目进行了法社会学解读。他通过分析圣贤成功之原因,提出教育应当是知识谱系的延续,诸多圣贤的思想都是对古人思想的传承,从而构成知识的脉络与谱系的延续。牟利成使用苏格拉底的辩证法解释平等与民主的关系,他认为苏格拉底与雅典民众之间所形成矛盾不可化解,而苏格拉底为自己辩护依据是城邦法律所表征的世俗正义,这构成苏格拉底审判中的基底性矛盾。牟利成阐述“理想国”在知识型构中的作用,并解释了应然与实然之间的关系以及构建理想国的合理性。学生针对书中内容各抒己见,牟利成在倾听完各位学生的观点后进行了总结发言,给出了自己的观点和论证理由。

通过本次读书会,学生对苏格拉底的思想观念产生了更深的感悟,加强了对法思的脉络与传统的理解,扩展了自己的法律视野,对“城邦之法”与“自然法”以及二者之间的关系有了更为真切的看法,为法理学领域的学习打下了更为坚实的基础。

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